Hay informacion poco confiable en Baja California con respecto al real funcionamiento e instalación de bebederos, se dice sin presentar datos claros, que desde la administración pasada se instalaron en cada escuela nueva bebederos, las preguntas son: Funcionan esos bebederos? y en cuanto a las escuelas viejas, se han instalado nuevos bebederos?
Cual es el dato preciso sobre el cumplimiento de esta nueva Ley de Instalación obligada de Bebederos que si funcionen y que si tengan agua potable en Baja california?
La ejecución del programa de bebederos en escuelas instrumentado por el gobierno federal como una medida para combatir la obesidad infantil tardará al menos 12 años, ante el poco presupuesto que el gobierno federal está destinando para este objetivo, reclamaron organizaciones civiles. Representantes de El Poder del Consumidor, Fundación Mídete y Red Acción por el Agua en México insistieron en que el programa para la instalación de bebederos y acceso al agua potable tanto en escuelas públicas como en zonas rurales debe de ser acatado como se previó inicialmente y no sólo quedar en el papel o con fines electoreros.
Ya que los recursos asignados para este programa en el Paquete Económico 2015 son insuficientes, lo que no sólo provocará que la salud infantil se vea afectada, sino que la implementación de bebederos en escuelas públicas tardará más de lo estipulado.
El 7 de mayo de este año se publicaron en el Diario Oficial de la Federación las modificaciones a los artículos 7, 11 y 19 de la Ley General de Infraestructura Educativa, en donde se destaca que las escuelas del país deberán de dar la oferta suficiente y con suministro continuo de agua potable en cada inmueble de uso escolar.
Esto incluye a las escuelas privadas y por supuesto a todo el sistema federal y estatal de escuelas, al respecto la SEP de Baja California, necesita ofrecer a la opinión publica un censo confiable sobre el avance y cumplimiento de esta normatividad.
En la planeación de los programas y proyectos para la construcción, añade, “se garantizará la existencia de bebederos suficientes y con suministro continuo de agua potable en cada inmueble de uso escolar conforme a los lineamientos que emita la Secretaría de Salud en coordinación con la Secretaría de Educación Pública (SEP)”.
El año pasado, tras la aprobación del impuesto de un peso al litro de refresco, en la Ley de Ingresos 2014 venía especificado que la totalidad del dinero recaudado por este concepto sería destinado a programas de prevención y agua potable.
De tal manera que en el Programa de Egresos para este año no se menciona ninguna partida presupuestal a estos proyectos. Alejandro Calvillo Unna, director general de El Poder del Consumidor, dijo que “se tardarán entre 12, 15 años o más para implementar bebederos en las escuelas. Se requiere seriedad por parte del Estado”.
SEQUÍA PRESUPUESTAL
Luis Manuel Encarnación, director de Fundación Mídete dijo que “gracias a la presión que se empezó a poner, el Poder Legislativo, en especial el Diputado Beltrones [Manlio Fabio] presentó una iniciativa.
Entonces lo que hicieron fue un estudio de impacto presupuestal en el cual señalaban que para instalar bebederos en todas las escuelas se necesitarían un programa a 3 años en donde cada año estarían asignados 3 mil 500 millones de pesos”.
La recaudación esperada para el gobierno por el impuesto a las bebidas azucaradas y alimentos calóricos durante 2014 ascendió a 12 mil 400 millones de pesos y para el 2015, se calcula que llegará a 18 mil 271 millones de pesos.
Por lo que se estima que con esta cantidad recaudada, no debería existir ningún problema en dotar a todas las escuelas de dispensadores o bebederos de agua, acción que incide directamente en el combate a la obesidad, ya que el agua sustituye a las bebidas azucaradas y refrescos.
A pesar de ello, en el Proyecto de Egresos el Ejecutivo sólo asignó mil 350 millones de pesos para el primer año volviendo inviable el objetivo de establecer el acceso al agua potable en todas las escuelas. “Sí ha existido la recaudación pero no se ha visto ningún proceso en la implementación de los recursos,” agregó.
Nathalie Seguin, coordinadora de la Red de Acción por el Agua en México señaló que “es hora que los discursos tomen congruencia y se asigne un presupuesto adecuado a la instalación de bebederos en escuelas y a los sistemas necesarios para llevar el líquido a los planteles que no cuentan con el suministro”.
Haciendo hincapié en que “la inversión a tres años, considerando 3 mil 546 millones de pesos para el primero, sólo comprendía la instalación de los bebederos no los sistemas para llevar o captar agua para los planteles que no cuentan con el líquido, ni los esfuerzos que deben realizarse para la conservación del agua misma”.
En el Paquete Económico existe una partida para bebederos dentro del rubro de la Reforma Educativa, donde se señala que el 15 por ciento de lo que se destine a esta reforma será para la instalación de bebederos. “Este monto es cercano a mil 300 millones de pesos. Si se compara es un gran paso y reconocimiento directo pero se están quedando cortos con lo que se tiene que dar, según su estudio.
Esto no sólo triplica el tiempo en el que se tenía destinado llevar a cabo la obra sino que también retrasa que los niños en México tengan calidad de hidratación y una mejor salud,” dijo el director de Fundación Mídete.
De acuerdo con el estudio de la Cámara de Diputados, con los recursos que se pretende destinar al programa, se tardarían al menos 9 años. “Tenemos que tomar en cuenta la realidad de México en donde muchas escuelas ni siquiera están conectadas al sistema de distribución de agua o que tienen bebederos pero no tienen mantenimiento.
Así que el recurso debe de estar destinado a tres cosas: acceso al agua, instalación de bebederos y su mantenimiento,” recalcó Luis Manuel Encarnación.
Sin Embargo
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